Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) adalah sebuah upaya untuk menerapkan kurikulum baru yang memfokuskan pada Pendidikan karakter dan keterampilan praktis bagi siswa. Oleh karena itu, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Barat terkhusus Bidang Pendidik  dan Tenaga Kependidikan (PTK) melaksanakan kegiatan Implementasi Kurikulum Merdeka Kepada Guru SMA Se-Kabupaten Polewali mandar untuk mengoptimalkan Kembali Pendidikan karakter serta keterampilan bagi siswa/siswi.

Kegiatan ini dilaksanakan pada sabtu (24/6) sampai (27/6) Majene di Hotel Dafinna, hadir sebagai wadah bagi satua pendidikan untuk saling belajar dan menginspirasi satu sama lain terkait pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Peserta terdiri dari 30 (orang) Guru-Guru SMK yang ada di Kabupaten Polewali Mandar. Tujuan kegiatan secara umum memberikan pemahaman yang baik tentang Implementasi Kurikulum Merdeka kepada guru SMK se- Kabupaten Polewali Mandar diharapkan dapat mengoptimalkan pelaksanaan Kurikulum Merdeka.

Narasumber pertama yang menjelaskan terkait Metode Kurikulum Merdeka adalah Guru SMAN 1 Wonomulyo, Polewali Mandar, Erni Burhanduddin, S.Si menjelaskan bagaimana IKM memberikan dampak Positif, terutama bagi siswa. Dari praktik IKM yang ia terapkan di sekolah, terbukti mampu meningkatkan kemampuan bernalar dan menumbuhkan kreativitas siswa.

Kesempatan berikutnya, Guru SMAN 2 Polewali, Polewali Mandar, Erni Triyanti, S.Pd menjelaskan bahwa IKM dapat mendorong tumbuhnya ekosistem Pendidikan yang semakin baik. Mulai dari penyusunan strategi, persiapan sumber daya manusia (SDM), serta pengadaan sarana dan prasarana di sekolah.

Berikutnya, Guru SMKN Labuang, Polewali Mandar, Baso Misbahuddin, S.Pd., M.Pd juga mengungkapkan manfaat dari IKM dari sisiwa guru. Selama ini, para guru hanya menggunakan buku sebagai bahan ajar kepada siswa menjadikannya acuan dalam pembelajaran. Tapi kini, prosesnya lebih bervariatif, terintegrasi dengan IT dan lebih mewakili kearifan local.

Berikutnya, Anggota DPRD Provinsi Sulawesi Barat Komisi IV, Ir. Muslim Fattah menjelaskan bahwa Mutu Pendidikan merupakan proses evaluasi Pendidikan yang meningkatkan kebutuhan untuk mencapai proses pengembangan peserta didik  dan dapat memenuhi standar Pendidikan. DPRD Provinsi Sulawesi barat mengawasi mutu Pendidikan agar sesuai dengan visi dan misi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Barat guna meningkatkan mutu Pendidikan melakukan upaya pada pemerataan akses Pendidikan melalui kebijakan-kebijakan yang dibuat pemerintah. Ir. Muslim Fattah mengakatan peningkatan mutu Pendidikan dapat terealisasikan melalui sebuah sinergi kebijakan.

Pelaksanakan IKM bagi SMK Guru Se-Kabupaten Mamasa diharapkan agar peserta mampu memahami dengan baik konsep dan Implementasi Kurikulum Merdeka, serta peserta memahami tugas dan peran sebagai guru untuk menguatkan Implementasi Kurikulum Merdeka.